Umfrage: Pferde in Schule und Kindergarten

Wie können Kinder heute wieder stärker mit Pferden in Kontakt kommen? Dieser Frage widmet sich eine aktuelle Umfrage der Pferdeland Niedersachsen GmbH. Im Mittelpunkt steht die Bedeutung von Pferden im Bildungsumfeld – insbesondere in Schulen und Kindergärten.

Ziel der Befragung ist es, ein besseres Verständnis dafür zu entwickeln, welche Erfahrungen, Erwartungen und Ideen rund um den Einsatz von Pferden in pädagogischen Kontexten bestehen. Gleichzeitig sollen mögliche Hürden erkannt werden, um zukünftige Angebote gezielter gestalten zu können.

Der Kontakt mit Pferden bietet vielfältige Chancen für die Entwicklung von Kindern. Neben Bewegung und Naturerlebnis werden auch soziale Kompetenzen, Verantwortungsbewusstsein und Einfühlungsvermögen gefördert. Umso wichtiger ist es, Wege zu finden, diese Erfahrungen möglichst vielen Kindern zugänglich zu machen.

Die Ergebnisse der Umfrage sollen dazu beitragen, bestehende Initiativen weiterzuentwickeln und neue Impulse für Projekte an der Schnittstelle von Bildung und Pferd zu setzen.

Die Teilnahme an der Umfrage bietet die Möglichkeit, eigene Erfahrungen und Einschätzungen einzubringen und so die Zukunft von Pferdeangeboten für Kinder aktiv mitzugestalten.

Haunetal: Im Juni 2021 nahm sich Tina Eisenbach der Aufgabe der Durchführung des ersten „Pferdeerlebnistages“ nach der dritten Welle der Corona-Pandemie an. Das „Pferde für unsere Kinder e.V.“-Projekt in Kooperation mit den Persönlichen Mitgliedern der Deutschen Reiterlichen Vereinigung e.V. (PM) kam bei den Kindern der Antonius von Padua Schule in Fulda sehr gut an.

Am 30. Juni 2021 machte sich Tina Eisenbach mit jeder Menge „pferdischen“ Utensilien auf den Weg nach Fulda in die Antonius von Padua Schule. In der ersten Klasse fand der erste Teil des geplanten „Pferde für unsere Kinder“-Pferdeerlebnistages statt. Insgesamt 14 Kinder lauschten spannenden Themen rund um Pferde und Ponys, deren Verhalten, die Pferdefütterung und -haltung, Pferde- und Ponyrassen und noch einiges mehr. Die Kinder konnten einige Futtermittel von Pferden und Ponys befühlen, beäugen und beriechen. Hufeisen und ein Voltigiergurt ließen die Kinder staunen. Nach ca. 45 Minuten spielerischem Theorieunterricht beantwortete Frau Eisenbach noch einige Fragen der Kinder und verabredete sich für den 2. Teil des Pferdeerlebnistages auf dem Ponyhof in Haunetal.

Am 12. Juli 2021 war es dann so weit: 14 Kinder und zwei Betreuerinnen kamen fröhlich am Ponyhof an. Nach einer ersten Begrüßung stärkten sich die Kinder mit dem mitgebrachten Frühstück im Freispielbereich bevor es zu den Ponys ging. Zuerst lernten die Kinder die wichtigsten Regeln im Umgang mit Pferden und Ponys. So dass alle Kinder die Sicherheitshinweise beachten konnten. Nachdem alle Kinder in Kleingruppen eingeteilt wurden, ging es auf den Reitplatz, der in vier Bereiche aufgeteilt war: Ein Spielbereich, wo die Kinder warteten und sich austoben konnten, ein Putzbereich, in dem das Pony geputzt und gepflegt wurde und zwei Reitspielbereiche, in denen die Kinder abwechselnd reiten, führen und spielen konnten. Fast alle Kinder haben sich auf den Rücken der Ponys getraut, bei manchen war es das erste Mal. Zum Abschluss übergab Frau Eisenbach den Betreuerinnen und Kindern den FN-Lernkoffer für Vor- und Grundschulkinder. Zuletzt freuten sich die Kinder über ein kleines Geschenk und nahmen Abschied von den Ponys.

(Text und Fotos: Tina Eisenbach)

Pferdeerlebnistage auf dem Erlebnishof Wies

Anfang Juni 2019 besuchte eine Schulklasse mit ihren Lehrerinnen den Erlebnishof Wies in Babensham, um dort gemeinsam mit Hofbesitzerin Andrea Zender und Daniela Bartenbach zwei „Pferdeerlebnistage“ zu verbringen.

1. Pferdeerlebnistag auf dem Erlebnishof Wies: Nach einer lehrreichen Einführung in den sicheren Umgang mit Pferden, wurden die Schulkinder in zwei Gruppen aufgeteilt. Während die eine Gruppe, unterstützt von Daniela, die Ponys und Pferde von der Weide holten, um sie gründlich zu striegeln und zu bürsten, testeten die andere ihr zuvor im Unterricht erworbenes Pferdewissen in einem Quiz. Nach einer Brotzeitpause wechselten die Gruppen. Zum Abschluss des erlebnisreichen Tages wurde das Quiz ausgewertet. Alle Quizteilnehmer erhielten einen kleinen Preis.

2. Pferdeerlebnistag auf dem Erlebnishof Wies: Der zweite Tag auf dem Hof von Andrea Zender stand unter dem Motto „Führen und Reiten“. Mit Hilfe von Daniela Bartenbach holten die Viertklässler die Ponys und Pferde von der Koppel und putzen sie routiniert. Auch an diesem Tag wurden die Kinder in zwei Gruppen aufgeteilt. Die erste Gruppe lernte zuerst die Ponys und Pferde zu führen und die richtige Sitzposition auf dem Pferderücken einzunehmen. Mit Hilfe von Andrea und Daniela spazierten die Kinder mit den Pferden und Ponys anschließend ins Gelände. Die zweite Gruppe machte währenddessen eine kleine Pause und stärkte sich mit Saft und Brot. Anschließend wechselten die Gruppen. Am Ende des Tages verabschiedeten sich 19 kleine „Pferdenarren“ mit glücklichen Gesichtern von ihren neuen vierbeinigen Freunden. 

(Fotos: Andrea Zender)