Der HIPPOLINI Mini Club von Sonnenreitens im Münstertal ist der perfekte Reiteinstieg für Kinder zwischen 4 und 7 Jahren. Sie entdecken die Welt der Ponys auf besonders liebevolle und spielerische Weise. Anstatt klassischen Reitunterrichts steht das vertrauensvolle Miteinander, die Körperwahrnehmung und der gemeinsame Spaß in der Natur des Schwarzwalds im Fokus. Die Einheiten finden wöchentlich jeden Dienstag und Mittwoch statt. Dank eines flexiblen Konzepts ist ein Einstieg jederzeit möglich.

Was wird gefördert:

• Motorik & Balance: Schulung von Gleichgewicht und Körperwahrnehmung auf dem Ponyrücken.
• Soziale Kompetenz: Stärkung von Teamfähigkeit und Empathie durch das Miteinander in der Gruppe.
• Persönlichkeitsentwicklung: Aufbau von Selbstvertrauen und Verantwortungsbewusstsein im Umgang mit dem Tier.
• Sinnesentfaltung: Ganzheitliches Erleben mit „Herz, Huf und Hand“ in der Natur des Münstertals.
• Kreativität: Viel Raum für Fantasie und freies Spiel rund um unsere Ponys.

Wann: wöchentlich immer dienstags und mittwochs

Die Anmeldung erfolgt unter www.sonnenreiten.de.

Die HIPPOLINI Grundschule von Sonnenreiten im Münstertal ist der nächste Meilenstein für junge Reiter zwischen 8 und 12 Jahren. Hier wird das Gelernte gefestigt. Die Kinder werden gezielt an das eigenständige Reiten und die feine Kommunikation mit dem Partner Pferd herangeführt. In der malerischen Kulisse des Schwarzwalds wird reiterliche Präzision mit einer tiefen Empathie für das Tier verbunden – für Kinder, die über sich hinauswachsen wollen.

Was gemeinsam gemeistert wird:

• Balance & Losgelassenheit: In spielerischen Einheiten wird der zügelunabhängige Grundsitz geschult – für eine mitschwingende Balance in allen Gangarten.
• Präzise Führtechnik: Die korrekte Einwirkung vom Boden aus wird erlernt, um das Pony sicher und durchsetzungsfähig im Schritt, Trab und Galopp zu leiten.
• Lernwerkstatt & Theorie: Im Freispielbereich vertiefen die Kinder eigenständig ihr Wissen über Anatomie, Haltung und die „Sprache“ der Pferde.
• Pferdepflege & Equipment: Es wird Verantwortung beim Putzen, Gurten und Trensen übernommen und ein respektvoller Umgang mit dem Partner Pony erlernt.
• Sozialkompetenz im Team: Durch das bewährte Drei-Säulen-Konzept (Reiter, Führer, Gruppe) wird Kooperation, Vertrauen und demokratisches Miteinander gefördert.

Wann: Wöchentlich dienstags und mittwochs

Die Anmeldung erfolgt unter www.sonnenreiten.de 

Der HIPPOLINI Mini Club von Sonnenreitens im Münstertal ist der perfekte Reiteinstieg für Kinder zwischen 4 und 7 Jahren. Sie entdecken die Welt der Ponys auf besonders liebevolle und spielerische Weise. Anstatt klassischen Reitunterrichts steht das vertrauensvolle Miteinander, die Körperwahrnehmung und der gemeinsame Spaß in der Natur des Schwarzwalds im Fokus. Die Einheiten finden wöchentlich jeden Dienstag und Mittwoch statt. Dank eines flexiblen Konzepts ist ein Einstieg jederzeit möglich.

Was wird gefördert:

• Motorik & Balance: Schulung von Gleichgewicht und Körperwahrnehmung auf dem Ponyrücken.
• Soziale Kompetenz: Stärkung von Teamfähigkeit und Empathie durch das Miteinander in der Gruppe.
• Persönlichkeitsentwicklung: Aufbau von Selbstvertrauen und Verantwortungsbewusstsein im Umgang mit dem Tier.
• Sinnesentfaltung: Ganzheitliches Erleben mit „Herz, Huf und Hand“ in der Natur des Münstertals.
• Kreativität: Viel Raum für Fantasie und freies Spiel rund um unsere Ponys.

Wann: wöchentlich immer dienstags und mittwochs

Die Anmeldung erfolgt unter www.sonnenreiten.de.

Der HIPPOLINI Maxi Club von Sonnenreiten im Münstertal ist das ideale Angebot für Kinder zwischen 6 und 8 Jahren, die tiefer in die Welt der Ponys eintauchen möchten. Hier werden spielerisches Lernen mit fundierten Grundlagen der Pferdepflege und des Reitens verbunden. Im Herzen des Schwarzwalds wird die Selbstständigkeit der Kinder gefördert und eine Basis für eine lebenslange Freundschaft zwischen Menschen und Tier geschaffen. Die Einheiten finden wöchentlich statt und bieten durch ein offenes Konzept maximale Flexibilität für den Einstieg.

Was wird vertieft?

• Reiterliche Grundlagen: Sanfter Aufbau von Sitz, Balance und feiner Hilfengebung.
• Pferdepflege & Wissen: Erlernen von sicherem Putzen, Satteln und Verstehen der Pferdesprache.
• Selbstwirksamkeit: Stärkung des Selbstbewusstseins durch das eigenständige Führen und Versorgen der Ponys.
• Team-Spirit: Gemeinsames Meistern von Aufgaben in der Gruppe für starken Zusammenhalt.
• Naturerlebnis: Aktive Bewegung und Achtsamkeit in der idyllischen Umgebung des Münstertals.

Wann: wöchentlich, immer montags

Die Anmeldung erfolgt unter www.sonnenreiten.de.

Die HIPPOLINI Grundschule von Sonnenreiten im Münstertal ist der nächste Meilenstein für junge Reiter zwischen 8 und 12 Jahren. Hier wird das Gelernte gefestigt. Die Kinder werden gezielt an das eigenständige Reiten und die feine Kommunikation mit dem Partner Pferd herangeführt. In der malerischen Kulisse des Schwarzwalds wird reiterliche Präzision mit einer tiefen Empathie für das Tier verbunden – für Kinder, die über sich hinauswachsen wollen.

Was gemeinsam gemeistert wird:

• Balance & Losgelassenheit: In spielerischen Einheiten wird der zügelunabhängige Grundsitz geschult – für eine mitschwingende Balance in allen Gangarten.
• Präzise Führtechnik: Die korrekte Einwirkung vom Boden aus wird erlernt, um das Pony sicher und durchsetzungsfähig im Schritt, Trab und Galopp zu leiten.
• Lernwerkstatt & Theorie: Im Freispielbereich vertiefen die Kinder eigenständig ihr Wissen über Anatomie, Haltung und die „Sprache“ der Pferde.
• Pferdepflege & Equipment: Es wird Verantwortung beim Putzen, Gurten und Trensen übernommen und ein respektvoller Umgang mit dem Partner Pony erlernt.
• Sozialkompetenz im Team: Durch das bewährte Drei-Säulen-Konzept (Reiter, Führer, Gruppe) wird Kooperation, Vertrauen und demokratisches Miteinander gefördert.

Wann: Wöchentlich dienstags und mittwochs

Die Anmeldung erfolgt unter www.sonnenreiten.de 

3. Symposium zur Zukunft von Kinderreitschulen auf dem Gestüt Birkhof

Am 1. August 2025 fand im Rahmen des renommierten Dressurfestivals auf dem Gestüt Birkhof das 3. Symposium zur Zukunft von Kinderreitschulbetrieben statt. Organisiert von Pferde für unsere Kinder e. V., brachte die Veranstaltung rund 38 engagierte Teilnehmende aus Reitvereinen, Kinderreitschulbetrieben und verwandten Bereichen zusammen.

Nach der Begrüßung durch Dr. Christina Münch gab Franziska Fahrenholz einen bewegenden Rückblick auf zehn Jahre Vereinsgeschichte. Anschließend warf Stefanie Tennigkeit vom HIPPOLINI Institut einen spannenden Blick auf zwei Jahrzehnte kindgerechter Reitpädagogik.

Es folgten inspirierende Praxisberichte – unter anderem von Nicole Hugger über tiergestützte Interventionen, von Katrin Rheinländer-Mix über Pferdeerlebnistage in Kindereinrichtungen, das Reiten im Kindergarten und die Kinder- und Jugendarbeit des Reit- und Fahrvereins Altusried e. V. sowie von Dr. Astrid von Velsen-Zerweck zu den Angeboten für Kinder des Haupt- und Landgestüts Marbach.

Podiumsdiskussion: Rückblick und Ausblick

Zum Abschluss führte Dr. Christina Münch durch eine lebendige Podiumsdiskussion. Die Diskussion zeigte, dass die Verbindung von Kindern und Pferden auch in Zukunft eine große gesellschaftliche Relevanz hat – zugleich aber neue Lösungsansätze und Zusammenarbeit in den kommenden Jahren gefragt sein werden.

Das Symposium bot eine wertvolle Plattform für Austausch, neue Impulse und die gemeinsame Weiterentwicklung des Herzensanliegens: mehr Kinder zu Pferden zu bringen.

HIPPOLINI-Schulprojekt in der Abt Columban Schule

Berührende Begegnungen mit Ponys

Bereits im September 2023 führte Natascha Horstmanshoff das HIPPOLINI-Schulprojekt mit der Spielwegschule im Münstertal durch. Am 11., 12. und 16. Oktober 2023 durften nun auch die Kinder der Abt Columban Schule im Münstertal am Projekt teilnehmen und den positiven Einfluss, welche Pferde auf Kinder haben, selbst erleben. Natascha Horstmanshoff berichtet:

Im Rahmen des HIPPOLINI-Schulprojektes durfte ich am 11. und 12. Oktober die 2. Klasse der Abt Columban Grundschule Münstertal besuchen, um mit ihnen das Projekt vorzubereiten. 19 aufgeweckte und sehr aktive Schülerinnen und Schüler begrüßten mich fröhlich in ihrer Klasse. Sie konnten sich im Vorfeld schon mehrere Tage mit dem Holzpferd Funny und verschiedenen Lernmaterialien auf das Projekt vorbereiten. Wie die Lehrerin Frau Hasenauer berichtete, haben sie Funny ausgiebig bespielt.

Gemeinsam lernten wir in den beiden Tagen das HIPPOLINI-Lied, verschiedene Eigenschaften von Pferden kennen und vereinbarten Regeln, für das Treffen bei uns am Hof. Unsere HIPPOLINI-Ponys konnten die Kinder bereits in der Schule beim Puzzeln kennenlernen.

Am 16.10.2023 durften ich zusammen mit Christine Agnetti, ebenfalls HIPPOLINI-Lehrkraft, die Klasse auf unserem Hof Schnitzerstube begrüßen. Nach einer kleinen Hofführung konnten sich die Kinder an verschiedenen Lernstationen allerlei Wissen rund um das Thema Pferd erarbeiten. So gab es z. B. eine Futterstation, eine Putzstation, eine Station rund um das Thema Fellfarben von Ponys, eine Station befasste sich mit den Körperteilen und bei einer Station wurden Verben und Adjektive rund um das Thema Pferd unterschieden. Die Stationen wurden zu Beginn gemeinsam besprochen und waren so aufgebaut, dass die Kinder immer eine vorbereitete Lernkontrolle dabei hatten. So konnten sie später die Aufgaben weitgehend selbständig lösen.

Durch verschiedene Bewegungselemente fiel es den Kindern leicht, sich auf das Lernen zu konzentrieren. Zu jeder praktischen Aufgabe wurde im Anschluss das Thema noch einmal theoretisch mit Arbeitsblättern aufgegriffen.

Während der eine Teil der Klasse mit den Lernstationen beschäftigt war, durfte der andere Teil zu den Ponys auf den Reitplatz. Zwischendurch gab es eine gemeinsame Frühstücks- und Bewegungspause.

Auf dem Reitplatz wurden zunächst die Ponys ausgiebig geputzt und gekuschelt. Dann gab es auch hier einen Lernbereich, bei dem die Kinder sich mit dem Thema Pferdefarben beschäftigen konnten. Es hatten sich verschiedene Ponys in einer
Sensorik Kiste versteckt und mussten mit Hilfe von Kärtchen richtig zugeordnet werden. Hierbei wurde unter anderem das Lesen und Textverständnis trainiert. Außerdem wurde gemeinsam mit den Ponys Memory mit Pferdeutensilien gespielt. Hier war Teamarbeit gefragt und die Kinder konnten verschiedene Sitzpositionen auf den Ponys ausprobieren.

Bei dieser Klasse wurde einmal mehr der wunderbare Einfluss unserer Ponys deutlich. Die Kinder konnten mit den Ponys andere Seiten ihrer Persönlichkeit zeigen. Sie waren einfühlsam, konnten zur Ruhe kommen, sich auf die Sache konzentrieren, haben in ganz neuen Konstellationen zusammengearbeitet und anfängliche Ängste gemeinsam überwunden. Besonders rührend waren die Zitate der Kinder in der Abschlussrunde. So sagte unter anderem ein Junge, dass der Tag auf dem Hof so toll gewesen sei und ihm das Reiten sehr berührte. 

Mit dem HIPPOLINI-Lied und fröhlichem Kinderlachen hat sich die Klasse von uns an diesem Tag verabschiedet.

(Text & Fotos: Natascha Horstmanhoff)

(Fotos: Natascha Horstmanshoff)

„Das kleine Pony ABC“ Teil 2: HIPPOLINI

seit 2004 | über 800 ausgebildete Fachkräfte | in Deutschland, Österreich, Italien, Schweiz, Schweden, Lichtenstein und USA

(Text & Foto: HIPPOLINI Institut GbR)

Hintergrund und Zielsetzung
Wie sag ich es dem Kinde? Als die Reform- und Primarpädagogin Jeannette Wilke um ein „Pferdeprojekt“ gebeten wurde, suchte sie nach Ansätzen zum Reiten lehren. Longenunterricht und Voltigieren kam für sie nicht in Frage, um Kinder die Kernkompetenzen des Reitens sowie die altersentsprechende Versorgung des Lebewesens Pferd zu vermitteln. „Aus der Not“ entwickelte sie daher 1996 HIPPOLINI = HIPPOLogie für BambINI: Pferdekunde für Kinder. Mit HIPPOLINI hielt die Reformpädagogik Einzug in die Reithalle.
Pferde wirken sich persönlichkeitsentwickelnd auf Kinder aus. Pferde bedürfen Führungskompetenzen, welche die Kinder in HIPPOLINI schon vermittelt bekommen. Pferde wecken Empathie, Verantwortungsbewusstsein sowie soziale Kompetenzen. Das Pferd ist in dieser Altersklasse meist das Lieblingstier und fördert somit die intrinsische Motivation. Pferde bedienen unser kindliches Grundbedürfnis, getragen zu werden. Pferde sind unser Spiegel im Verhalten, Pferde können Kinder zur Regulation bringen (bei Pferden sollte ich mich nach gewissen Regeln verhalten, da mir sonst eventuell Gefahr droht). Pferde sind Eisbrecher und gehen unvoreingenommen auf das Gegenüber zu.
HIPPOLINI schafft eine ganzheitliche und solide Basis: einen einfühlsamen, angstfreien und durchsetzungsfähigen Umgang mit den Tieren, einen ausbalancierten Sitz und ein altersgerechtes Grundwissen von der Pflege über die Haltung bis zum Sport.
HIPPOLINI führt in vier Kursen mit ausgearbeiteten Stundenbildern und unter Berücksichtigung benötigter Flexibilität in der Umsetzung (Roter Faden) bis zum selbständigen Reiten.

Das Ausbildungskonzept und seine Methoden
Der Methodenkern von HIPPOLINI ist die konsequente Trennung, aber parallele Vermittlung von Sitz und Einwirkung. Vorerst lernen die Reitanfänger die Einwirkung mit einer eigens entwickelten Führtechnik vom sicheren Boden aus. Auf dem Ponyrücken absolvieren sie Aufgaben, während derer sie „nebenbei“ einen gut ausbalancierten Sitz entwickeln. Im weiteren Verlauf übernehmen die Reitanfänger die erlernte Führtechnik 1: 1 auf den Rücken des Ponys. So führt die Methode zum selbständigen Reiten. Schulponys werden dabei geschont und die Kinder motorisch gut gestärkt. Kinder im Vorschulalter (drei bis sechs Jahre) sind physiologisch und psychologisch noch nicht in der Lage, aktiv zu reiten, jedoch erfüllt HIPPOLINI ihr Grundbedürfnis des Getragen-Werdens. Die Kleinen sind sie noch nicht so weit, Lernziele erreichen zu können. Daher bietet HIPPOLINI ihnen einen „Club“: Der HIPPOLINI Miniclub bietet den ersten Ponykontakt und fördert mit pädagogisch durchdachten Spielen die Entwicklung der Kinder dieser Altersstufe. Kinder im Grundschulalter (sieben bis zehn Jahre) befinden sich in entwicklungspsychologisch in einer stabilen Phase und können wunderbar Lernziele erreichen. Mit den HIPPOLINI Kursen 1-3 unterrichtet die Lehrkraft sie in 80 Einheiten (vier Schulhalbjahren) nach einem Curriculum mit ausgearbeiteten Stundenbildern und einem „roten Faden“, der zum selbständigen Reiten führt. Das Reitkind kann nun in den regulären Unterricht wechseln und ist für seine weitere Reiterlaufbahn bestens gerüstet.

Ausbildung und Zielgruppen
Das HIPPOLINI Institut bietet drei Ausbildungen an:

• Der HIPPOLINI Mini Coach enthält den HIPPOLINI Miniclub und ist geeignet für Erzieher, Therapeut, Trainer, Reitpädagoge, Vereine etc., welcher ein Angebot schon für die jüngsten anbieten oder mit lernverzögerten Gruppen arbeiten möchte. Kundenzielgruppe ist das Kindergartenalter bzw. alle Altersklassen in der Lernverzögerung.
• Die HIPPOLINI Lehrkraft enthält den Miniclub sowie die Kurse 1+2. Diese Ausbildung bietet damit allen Trainern, Reitpädagogen, Therapeuten und Vereinen die Möglichkeit, Kindergruppen mit zwei Ponys und einer Lehrkraft anstatt einer 1:1 Betreuung bis zum selbständigen Reiten zu führen. Viele Lehrkräfte kooperieren mit Reitvereinen. Sie leisten mit HIPPOLINI die Vorarbeit und entlassen dann die gut gerüsteten Reitschüler ins reguläre Vereinsleben. Die HIPPOLINI Lehrkraft kann mit den entsprechenden Weiterbildungen alle Altersgruppen, auch Teenys und Erwachsene ins selbständige Reiten begleiten. Die Endkunden sind dann alle Menschen, die mit dem Reiten beginnen möchten – von den Altersklassen 7-99 Jahre.
• Der HIPPOLINI Ferien Coach bietet Betreibern von Ferienanlagen und Bauernhöfen mit dem Miniclub und dem Kid’s Club Angebote für ihre Gäste mit unterschiedlichem Ausbildungsstand und Alter. Selbstverständlich arbeitet auch der Ferien Coach Pony-schonend und betriebswirtschaftlich attraktiv.

HIPPOLINI steht für Qualität und Sicherheit. Um dies zu gewährleisten, sind für alle Ausbildungen am HIPPOLINI Institut Eingangsqualifikationen nachzuweisen. Die Eingangsqualifikationen sind je nach Ausbildung unterschiedlich und können auf unserer Internetseite eingesehen werden.

Einzigartigkeit
Mit HIPPOLINI wird die Reitlehre und Pädagogik einzigartig kombiniert. Darüber hinaus bietet HIPPOLINI für alle am Reitunterricht beteiligten Vorteile:

• Für die Lernenden: in einer Gruppe wird ganzheitlich und aufgabenorientiert mit viel Spaß und Bewegung gelernt. Die binnendifferenzierten Angebote sind auf die einzelnen Altersgruppen und deren Lernverhalten / Bedürfnisse genau zugeschnitten.
• Für das Schulpferd / -pony: ist HIPPOLINI eine abwechslungsreiche, gesunderhaltende und gymnastizierende Arbeit mit hoher Wertschätzung.
• Für die Lehrkraft: ein Rundum-sorglos-Paket mit ausgearbeitetem Unterrichtskonzept, welches Reitlehre altersgerecht vermittelt und zum selbständigen Reiten führt, sowie betriebswirtschaftlich das Unternehmen sichert.

Erfahren Sie mehr über das Konzept von HIPPOLINI im Video

Kontakt
Nicole Reichenbach, Stefanie Tennigkeit, Eva Lösch
HIPPOLINI Institut GbR, Schaumburger Str. 23, 56370 Schönborn
Tel.: +49 (0) 6486 / 2044740                     Mail: info@hippolini-institut.de                     Web: www.hippolini-institut.de

„Pferde für unsere Kinder e.V.“-Interview mit Lena Auburger

Legau – Es ist weniger relevant, ob man sich über einen Verein oder eine Organisation, beruflich oder ehrenamtlich, aktiv oder passiv für Pferde und Kinder stark macht. Wichtig ist, dass man sich engagiert – jede/r auf seine eigene Art und Weise. So engagiert sich auch Lena Auburger, um Kinder und Pferde in Berührung zu bringen – und zwar, von ganzem Herzen. Bereits früh in ihrer Kindheit hat sie selbst die Liebe zum Pferd entdeckt und gibt heute ihre Erfahrungen und ihr Wissen an Kinder weiter.

(Foto: Lena Auburger)

„Pferde für unsere Kinder e.V.“: Frau Auburger, aus welcher Motivation heraus, stellen Sie sich der Aufgabe Kinder und Pferde in Berührung zu bringen?

Lena Auburger: Ich finde es faszinierend, wie Kinder und Pferde sich begegnen. Die meistens Pferde und Ponys passen auf die Kinder auf, sind sanft und gelassen in der Gegenwart der Kinder. Die Kinder lernen ruhig, selbstbewusst und nicht hektisch mit den Pferden umzugehen. Es ist einfach faszinierend zu sehen, wie Kinder und Pferde und Ponys zusammen Spaß haben.

„Pferde für unsere Kinder e.V.“: Woraus hat sich Ihr Ehrgeiz entwickelt? Haben Sie ein besonders prägendes Erlebnis rund um das Thema Pferde und Kinder erfahren?

Lena Auburger: Seitdem ich ein eigenes Pony habe, beteilige ich mich jedes Weihnachten an der Aktion „Schenke Kindern Zeit mit Pferden“ und schenke einem Kind Zeit mit meinem Pony. Es ist so wahnsinnig schön die strahlenden Kinderaugen zu sehen, wenn sie das Pony das erste Mal sehen, auf es zu gehen, es berühren und streicheln.

„Pferde für unsere Kinder e.V.“: Die Ausbildungswege im Pferdesport sowie rund um das Thema Pferde und Kinder sind vielfältig. Welchen Weg wählen Sie?

Lena Auburger: Ich werde eine Ausbildung zum zertifizierten HIPPOLINI®-Mini Coach machen, welche mich darauf vorbereitet, Elementarkinder (Kindergartenkinder) in einem spielerischen Lern- und Erfahrungsfeld altersgerecht an Ponys heranzuführen und behutsam und achtsam zu fördern. Wichtig für mich ist, mich nach meiner Ausbildung stets weiterzubilden und weiterzuentwickeln.

Zurzeit unterstütze ich Katrin Rheinländer-Mix beim Heranführen von Kindern an Ponys sowie bei der Ausbildung rund um das Pferd. Auf dem Ponyhof Lutz habe ich damals selbst den Umgang mit den Pferden und Ponys und auch das Reiten gelernt. Ich bin stolz, bald meine Erfahrungen auf dem Ponyhof als HIPPOLINI-Trainerin weitergeben zu können.

Der Ponyhof Lutz – „Pferde für unsere Kinder e.V.“-Leuchtturm

Ende 2020 wurde der Ponyhof Lutz in Legau und Katrin Rheinländer-Mix zum ersten „Pferde für unsere Kinder e.V.“-Leuchtturm ausgezeichnet. Katrin Rheinländer-Mix, u.a. staatlich anerkannte Erzieherin, Trainerin „Kinderreitunterricht“, wurde für ihren unermüdlichen Einsatz für Kinder und Pferde in der Region Legau und Umgebung lobend geehrt. So hat sie es geschafft, nahezu jedem Kind in der Region Legau den Zugang zum Pferd zu ermöglichen. Von der Kinderreitstunde über das heilpädagogische Reiten bis zum Reitprojekt im Kindergarten Arche Noah – die Ideen auf dem Ponyhof Lutz sprudeln und zahlreiche Partnerschaften mit regionalen Einrichtungen, Betrieben und Unternehmen konnten bereits geschlossen werden.

➥ Informationen zum „Pferde für unsere Kinder e.V.“-Projekt „Bundesweite Leuchttürme
➥ Informationen zum Ponyhof Lutz und Katrin Rheinländer-Mix

Zwischenfrage an Katrin Rheinländer-Mix

„Pferde für unsere Kinder e.V.“: Katrin, wie hast du Lena kennengelernt und wie plant ihr euer gemeinsames Engagement rund um das Thema Ponys und Kinder?

Katrin Rheinländer-Mix: „Lena ist nun seit dem ersten Juli 2020 als angehende HIPPOLINI-Trainerin Teammitglied vom Ponyhof Lutz. Als kleines Mädchen brachte Sie Karl Lutz, Gründer des Ponyhof Lutz, mit seinen Shettys Susi und Dolly das erste Mal in Berührung und „infizierte“ Lena mit dem „Pony-Virus“. Ich habe den Ponyhof damals übernommen und Lena einige Jahre rund um das Thema Pferd unterrichtet. Nach einiger Zeit zog es sie in die Welt: Sie absolvierte mehrere Praktika, zum Beispiel auf dem Haflingerhof Roßhaupten Linder oder auf dem Birkhof von Familie Casper, und machte ihre ganz eigenen Lebenserfahrungen. Umso mehr freue ich mich, dass sie heute in ihre Heimat zurückgekommen ist, dass sie als engagierte „Ponyfrau“ unser Team vom Ponyhof Lutz unterstützt, wir uns zusammen für Kinder und Pferde stark machen und uns fortan gemeinsam für „Pferde für unsere Kinder e.V.“ einsetzen.“

(Foto: Katrin Rheinländer-Mix)

„Pferde für unsere Kinder e.V.“: Ganz allgemein, welche Bedeutung haben Ihrer Meinung nach Pferde für Kinder?

Lena Auburger: Kinder lernen verantwortungsbewusst und konzentriert mit Pferden und Ponys umzugehen. Durch Erfolge mit dem Tier wird Ihr Selbstwertgefühl gestärkt. Sie müssen sich mit den Pferden und Ponys zusammenfinden, automatisch wird die soziale Entwicklung gefördert. Pferde haben so viele positive Wirkungen auf Kinder.

„Pferde für unsere Kinder e.V.“: Und, welche Bedeutung hat das Pferd aktuell – zu Zeiten der Corona-Pandemie – für Sie? Meinen Sie, dass sich die aktuelle Lage auf die zukünftige Bedeutung des Pferdes für Kinder auswirken wird?

Lena Auburger:  Durch meine Ponys kann ich dem „Corona-Pandemie-Alltag“ entfliehen, ich kann mich frei und ohne Einschränkungen mit ihnen beschäftigen. Das gibt Kraft und baut auf. Ich denke, dass gerade nach dem Lockdown die Kinder das Pferd vermehrt zu schätzen wissen. Die Kinder dürfen jetzt wieder den Kontakt zu den Pferden und Ponys genießen.

„Pferde für unsere Kinder e.V.“: Haben Sie noch Anregungen für uns oder etwas, dass Ihnen besonders am Herzen liegt?

Lena Auburger: Ich hoffe, dass durch „Pferde für unsere Kinder e.V.“ noch viele Kinder die Chance bekommen mit Pferden in Berührung zu kommen.

„Pferde für unsere Kinder e.V.“: Herzlichen Dank für das Interview und Ihre Unterstützung.