Unsere Ziele

Tiere scheinen die idealen Lernbegleiter für Kinder zu sein. Mit diesem Phänomen beschäftigt sich schon seit den 1930 er Jahren die psychoanalytische Sozialpsychologie. Es liegt die Annahme zugrunde, dass es ein genetisch basiertes menschliches Bedürfnis gibt, sich nicht menschlichen Lebewesen und der Natur anzunähern. Dies scheint besonders bei Kindern der Fall zu sein, da diese im Vergleich zu Erwachsenen noch weniger durch gesellschaftliche Sozialisationsmechanismen geprägt wurden. Dieses Beziehungsbedürfnis birgt eine enorme Lernmotivaton.

Viele Kinder haben in ihrem Umfeld keine Berührungspunkte mit Pferden. Wir wollen Kinder für das Pferd begeistern, indem wir ihnen schon in ihrer frühen Entwicklung den spielerischen Umgang mit dem Thema Pferd ermöglichen.